المدرسة الإبتدائية حاج ميمون عصمان
نرحب بزوارنا الكرام و ندعوهم للتسجيل معنا و المساهمة في اثراء المنتدى

مشاركاتكم تسعدنا و اتقاداتكم تقومنا - و شكرا -

أخي الزائر الكريم لك صفحة خاصة بك أكتب فيها ما تشاء

أخوكم أبو أسامة
المدرسة الإبتدائية حاج ميمون عصمان
نرحب بزوارنا الكرام و ندعوهم للتسجيل معنا و المساهمة في اثراء المنتدى

مشاركاتكم تسعدنا و اتقاداتكم تقومنا - و شكرا -

أخي الزائر الكريم لك صفحة خاصة بك أكتب فيها ما تشاء

أخوكم أبو أسامة
المدرسة الإبتدائية حاج ميمون عصمان
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.


تربوي تعليمي و ترفيهي
 
الرئيسيةالبوابةأحدث الصورالتسجيلدخول
أفضل الأيام ما زادك حلما و منحك علما و منعك اثما و أعطاك فهما و وهبك عزما


مرحبا بكم معنا في منتديات مدرسة حاج ميمون عصمان الإبتدائية
سعيد من طال عمره و حسن عمله ، و موفق من كثر ماله فكثر بره ، و مبارك من زاد علمه فزادت تقواه .
لسان العاقل و راء قلبه و قلب الأحمق وراء لسانه
لا تكن عبدا لغيرك و قد جعلك الله حرا
أنت في الحياة تسمو بقدر ما تعطي لا بقدر ما تأخذ
أحب الناس كما تحب نفسك و حاسب نفسك كما تحاسب الناس
مواضيع مماثلة
بحـث
 
 

نتائج البحث
 
Rechercher بحث متقدم
المواضيع الأخيرة
» مذكرات السنة الثالثة كاملة
أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Emptyالجمعة سبتمبر 28 2018, 10:15 من طرف belaid_amokrane

» في قسم الأستاذ أبي أسامة
أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Emptyالإثنين أغسطس 28 2017, 13:29 من طرف Admin

» مزايا التحضير اليومي للأستاذ
أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Emptyالأحد أكتوبر 25 2015, 19:51 من طرف Admin

» المعلم الفاعل .
أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Emptyالثلاثاء ديسمبر 23 2014, 13:38 من طرف Admin

» التعلم التعاوني
أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Emptyالثلاثاء ديسمبر 23 2014, 13:34 من طرف Admin

» لا تبالي ياغزة : أنشودة + صور تتحرك
أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Emptyالإثنين أغسطس 18 2014, 20:59 من طرف Admin

» غزة العزة
أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Emptyالثلاثاء أغسطس 12 2014, 20:20 من طرف Admin

» نساء غزة الصامدات
أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Emptyالثلاثاء أغسطس 12 2014, 20:15 من طرف Admin

» كيفية ضبط سلوك التلميذ داخل حجرة الدرس
أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Emptyالجمعة يوليو 25 2014, 12:27 من طرف Admin

ازرار التصفُّح
 البوابة
 الرئيسية
 قائمة الاعضاء
 البيانات الشخصية
 س .و .ج
 بحـث
منتدى
التبادل الاعلاني
احداث منتدى مجاني
ازرار التصفُّح
 البوابة
 الرئيسية
 قائمة الاعضاء
 البيانات الشخصية
 س .و .ج
 بحـث

 

 أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
Admin
Admin
Admin


عدد المساهمات : 2778
تاريخ التسجيل : 16/06/2011

أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Empty
مُساهمةموضوع: أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية   أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية Emptyالسبت نوفمبر 02 2013, 13:29

أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية





قال الله تعالى: ( و لكم في رسول الله اسوة حسنة....)



كان رسول الله صلى الله عليه و سلم يختار في تعليمه من الأساليب أحسنها وأف ضَلها،وَأ وَقعها في نفسِه
المخاطب وأقربها إلى فهمه وعقلِه،وأشدها تثبيتًا للعلم في ذهن المخاطب،وأكثرها مساعدًة
على إيضاحه له .


ومن د رس ُ كتب ال سنة وقرأها بإمعان رأى أن رسول الله
لأصحابه ألوانًا كثيرة،فكان تارًة يكون سائ ً لا،وتارًة يكون مجيبًا،وتارًة يجيب السائل
بَقدرِ سؤالِه،وتارًة يزي ده على ما سأل،وتارًة يضرِب المثل لما يريد تعليمه،وتارًة يصحِب
،وتارًة يعلِّم  كلامه الَقسم بالله تعالى،وتارًة يْلفِت السائل عن سؤاله لحكمةٍ بالغةٍ منه
بطريق الكتابة،وتارًة بطريق الرسم،وتارًة بطريق التشبيه أو التصريح،وتارًة بطريق الإبهام أو
التلويح .
تارًة يورِد الشبهة ليذكر جوابها،وتارة يسُلك سبيل اُلمداعبة واُلمحاجاةِ فيما  وكان
يعلِّمه،وتارًة يمهد لما يشاءُ تعليمه وبيانه تمهيدًا لطيفًا،وتارًة يسُلك سبيل اُلمقايسةِ بين
الأشياء،وتارًة يشير إلى عَِللِها لذِكرِ جوابِها،وتارًة يسأل أصحابه وهو يعَلم ليمتحِنهم
بذلك،وتارًة يسأُلهم لِيرشِدهم إلى موضع الجواب،وتارة يلقي إليهم العلم قبل
السؤال،وتارًة يخص النساءَ ببعض مجالسه ويعلمهن ما يحتجن إليه من العلم،وتارًة يراعي
حال من بحضرتِه من الأطفال والصغار،فيتترَّل إليهم بما يلاقي طفولتهم وَلهوهم البريء،إلى
التي سنمر بها .  غير ذلك من ُفنون تعليمِه
وأسوق فيما يلي نماذج كثيرًة للأساليب والطرائق المذكورة وغيرها،من خلال تعليمات
المدونةِ في كتب السنة المطهرة،وما توفيقي إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب .  
وفيه المباحث التالية :


1] تهيئة المتعلِّم لاستقبال العلم ]

2] الاتصال السمعي والبصري بين المعلم والمتعلم ]
3] الأسلوب العملي في التعليم ]
4] عرض المادة العلمية بأسلوب يناسب عقل الطالب وفهمه ]
5] أسلوب المحاورة والإقناع العقلي ]
6] التعليم عن طريق القصص ]
7] ضرب الأمثال أثناء التعليم ]
8] أسلوب التشويق في التعليم ]
8] استخدام الإيماءات ( حركات اليدين والرأس ) في التعليم ]
10 ] استخدام الرسومات للتوضيح والبيان ]
11 ] توضيح المسائل المهمة عن طريق التعليل ]
12 ] ترك استخراج الجواب للمتعلم ]
13 ] استخدام التكرار في التعليم ]
14 ] استخدام أسلوب التقسيم في التعليم ]
15 ] استخدام أسلوب الاستفهام أثناء التعليم ]
16 ] طرح بعض المسائل العلمية المهمة لاختبار مقدرة الطالب العقلية ]
17 ] حثُّ المعلم طلابه على طرح الأسئلة ]
18 ] تقديم السائل من خلال سؤاله،وإجابته بما يناسب حاله ]
19 ] التعليق على إجابة المتعلم ]
20 ]تأخير جواب السائل لمصلحة معينة ]
21 ]عدم السخرية من سؤال الجاهل ]
22 ]إعادة السؤال على السائل لتنبيهه إلى السؤال الأهم ]
23 ]تأخير جواب السائل إذا كان مرتبطا بشيء عملي ]
24 ]السكوت عن جواب السائل ساعة أو نحوها حسب مقتضى الحال ]
25 ]السؤال واحد والجواب مختلف حسب طبيعة السائل ]
138
26 ]استخدام القياس أثناء التعليم أو الإجابة على الأسئلة ]
27 ]الحوار المشوق مع المتعلم ]
28 ]هل يخص بعض طلابه ببعض العلم دون غيرهم ؟ ]
30 ]الإيجاز في الموعظة ]
 31 ]انتِهازه المناسباتِ العارِضَة في التعليم]
32 ]القراءة على العالم ]
33 ]الجدال والتنازع يؤدي إلى نسيان المعلم بعض أفكاره ]
34 ] النهي عن كثرة الأسئلة على المعلم ]
 35 ]  حضه على محوِ العامية وتحذيره من الفتور في التعليم والتعلُّم ]
 36 ]تعليمه بالسيرة الحسنة والخلق العظيم ]
 37 ]تعليمهالشرائع بالتدريج ]
 38 ]رِعايته في التعليم الاعتدال والبعد عن الإملال]
 39 ]رعايته الفروق الفردية في المتعلمين  ]
 40 ]ابتداؤه أصحابه بالإفادة دون سؤال منهم]
 41 ]إجابتهالسائل عما سأل عنه ]
 42 ]جوابه السائل بأكثرأصحابه بالإفادة دون سؤال منهم مما سأل عنه]
 43 ]َلفته السائل إلى غير ما سَأل عنه ]
 44 ]استِعادته السؤال من السائِل لإيفاء بيان الحكم ]
 46 ]تعليمه بالسكوتِ والإقرارِ على ماحدث أمامه]
 47 ]تعليمه باُلممازحةِ واُلمداعبة]
 48 ]تأكيده التعليم بالَقسم]
 49 ]إمساكه بيد اُلمخا َ طب أو منكِبِه لإثارةِ انتباهِه ]
 50 ]إبهامه الشيءَ لحملِ السامِع على الاستِكشافِ عنه للترغيب فيه أو الزجر عنه]
 51 ]إجماُله الأمر،ثم تفصيُله ليكون أوضح وأمكن في الحفظ والفهم
 52 ]تعليمه بالترغيب والترهيب  ]
 53 ]اكتفاؤه بالتعريض والإشارة في تعليم مايستحيا منه ]
 54 ]اهتمامه بتعليم النساء ووعظِهن]
 55 ]اتخاذه الكتابة وسيلًة في التعليم والتبليغ ونحوِهما ]
 56 ]أمره الصحابة بتعلُّم اللغة السريانية]
57 ] قول المعلم لا أدري لما لا يدري جزء من العلم ]


و من أراد أن يستزيد هذا رابط الكتاب:


http://www.gulfup.com/?eh3n4A
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
https://abououssama.forumalgerie.net
 
أساليب الرسول صلى الله عليه و سلم التعليمية
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» لماذا نهى الرسول الرسول صلى الله عليه وسلم النوم على البطن؟
» علاج الرسول صلى الله عليه وسلم لبعض السلوكيات
» أول صلاة أداها رسول الله صلى الله عليه و سلم

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
المدرسة الإبتدائية حاج ميمون عصمان :: القسم التربوي :: مواضيع تربوية-
انتقل الى: